Proyectos institucionales año 2012

Con continuidad

Educación para el amor:
Con este proyecto nos proponemos redimensionar la sexualidad, el afecto y el compromiso desde el amor humano vividos en una familia, una comunidad y un contexto social determinado, conociendo, amando y cuidando el propio cuerpo, cultivando el amor por la familia, contribuyendo a la seguridad y autoconfianza, facilitando la integración social, desarrollando actitudes que favorecen la apertura a los otros, el respeto y el amor, descubriendo a Dios que nos ama y cultivando actitudes de gratitud.

La Biblioteca:
Nos proponemos hacer que la biblioteca del jardín funcione como tal, acercando a cada uno de los alumnos y sus familias a los beneficios que provee la misma: acudiendo a ella para explorar el material en forma espontánea, para obtener información sobre centros de interés y llevar a cabo el préstamo de libros.

Las paredes del jardín nos cuentan:
Este proyecto tiene como meta lograr que todos los espacios sean posibilitadores de experiencias de aprendizaje, y que los niños adquieran protagonismo en la ambientación institucional El producto de este proyecto será apreciado diariamente en las paredes de los distintos espacios del jardín.

Conociendo a nuestros amigos salesianos:
Nos proponemos con este proyecto hacer conocer a los niños y a sus familias a los fundadores de la Familia Salesiana ( Don Bosco y María Mazzarello), y a personalidades ligadas a la misma como son Domingo Savio y Laura Vicuña. Este año, teniendo en cuenta la preparación para el bicentenario del nacimiento de Don Bosco, en 2015, y siguiendo el lema de la casa “Quiero ser como vos”, se le dará relevancia a su figura.

Articulación Nivel Inicial- Escuela Primaria:
Este proyecto tiene como meta, favorecer la transición de un nivel a otro, sin fracturas ni angustias, poniendo la mirada en la necesidad que tiene el niño de culminar esta etapa con éxito e iniciar la próxima con seguridad y sin temor.
Este proyecto parte de los saberes previos de los alumnos y trata de difundir el estilo pedagógico del Nivel Inicial para hacerlo extensivo a la modalidad de trabajo del primer año de EP. También se propone vincular a los directivos, docentes, profesores especiales y espacios físicos de los dos niveles para implementar este proyecto como un verdadero trabajo de equipo que genere una experiencia eficaz y beneficiosa a favor de los niños.

Específico del año 2012

Formando buenos lectores:
Nos proponemos enriquecer el proyecto “La biblioteca”, garantizando a los alumnos una rica interacción con textos literarios de calidad y trabajando de manera sistemática para asegurar que los aprendizajes que inicien o continúen, puedan formar lectores organizando la tarea desde dos grandes ejes de trabajo: a) en la selección y la transmisión de textos literarios; b) en la coordinación de la producción de textos por parte de los niños.

Otros proyectos

Proyecto solidario:
Nos propusimos ayudar a una escuelita de Clorinda, pcia. de Formosa. Los chicos no solo juntaron ropa, alimentos, útiles y juguetes, también realizaron diferentes objetos (anotadores, cuadernos, dibujos) para obsequiarles. Compartimos el proyecto con otra escuela salesiana de la Ciudad Autónoma de Bs. As.
El año anterior, hemos colaborado con La casita de María, de La Boca, junto al resto de la comunidad.

El arte visual en las salas:
Nos propusimos poner a los niños en contacto con distintas obras (cuadros, grabados, modelados, fotos, esculturas) de diferentes autores para, que a través la observación y el análisis les permitan avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción, generando espíritu crítico y respeto por las producciones de los demás.

Juntos armamos nuestra historia:
Tuvimos como meta, Involucrar a las familias para abordar los procesos histórico-sociales relevantes para nuestro país. Además de trabajar en la sala los sucesos y personajes, a través de diferentes estrategias que intentaron favorecer la construcción de conocimientos a través de la participación activa de los niños para acercarlos a la identidad nacional, propusimos, para cada acontecimiento, la realización de un producto relacionado con el tema abordado.

Cuidemos el lugar donde vivimos:
Con este proyecto, nos propusimos lograr la superación y mejoramiento de las condiciones y la calidad de vida de la comunidad, adoptando nuevos valores orientados hacia la conservación, defensa y mejoramiento ambiental, para obtener cambios de comportamientos y así optimizar la conciencia social ambiental.

Los abuelos en el jardín:
Teniendo en cuenta que varios abuelos concurren diariamente a la puerta del jardín trayendo o viniendo a buscar a sus nietos, y para destacar el rol fundamental que tienen en la vida de los pequeños, es que han sido invitados a compartir diversas propuestas en las jornadas en el jardín.

Proyecto Mundial Asombrado:
Hemos participado en el armado de un mural, junto con otros niños de 21 países, que se encuentra en exposición permanente el hall del Hospital Infantil de Cincinnati, Ohio, Estados Unidos. Los niños dibujaron con materiales que nos enviaron desde allí, y con esas producciones, se confeccionaron unos azulejos con los cuales se armó el mural.